分别有两个亲戚家的孩子,都是女孩,一个高三在市里私立学校,一个高一在县城二高公办学校,这一阶段都居家上网课,凑巧了解一些,现将二人居家网课现状对比,也许能给我们一些启迪。
为区分二者,暂且以高三女孩和高一女孩称呼二人。本地网课从十月初开始,已经持续两个月了,就从上网课开始说起。
高三女孩在私立学校,出现疫情之后学校第一时间放假,女孩很快就回家了。高一女孩学校没有放假,在学校又坚持了两三周之后学校放假,女孩回家也开始上网课。
这期间高三女孩从没上过早读,她也几乎没有离开过床,她的妈妈早上五六点就早起离家忙去了,到中午一点多回到家,女孩还在床上躺着,她妈妈一顿歇斯底里,女孩几乎纹丝不动,为什么用“几乎”呢?因为她这个时候大概是要上厕所,或者吃个午饭,此外大概是不动的。下午继续呆在床上,至于干什么也不清楚。傍晚的时候大概是比较清醒,偶尔会画画,为了考学专门学的美术,小时候学过几年,初中没有学,高中又重新学,画的基本可以。除了偶尔画画,还有能在外面看到的是坐在客厅里看电视,有时中午饭后看,会看一下午;有时傍晚看直到她妈妈回家。
她有个弟弟小学四年级,对她言听计从,贴身服务,端饭刷碗,送水跑腿,陪看电视等等方方面面。
再说高一女孩,升入高中分到了实验班,学习比较努力吧。从早到晚上网课,作业比较多,忙得不亦乐乎。有个事情能说明问题,这期间有个周五,是女孩外婆的生日,父母本来要带她一块儿去给外婆过寿,但她说什么也不去,说是作业多,网课不能耽误。那天,非但她自己没去,她父母还在家给她做了午饭之后才匆匆忙忙去给自己的父母祝寿。
这个女孩有个哥哥,大学本科毕业,已经工作了。哥哥毕业后换过一次工作,考过研后来又准备考编制,目前的工作也算可以。可能受哥哥影响,女孩的目标是超越哥哥,至少也要像哥哥一样能考上大学,至于以后可能还没想那么多。
升入高中之前,女孩爸爸在职业学校呆过一段,对里面学生的现状特别不满。曾不止一次说,如果他的女儿考不上高中,无论如何也不让她去上职业学校。女孩的学习其实不是特别好,在班上也就是一般水平,考前,老师就说一高基本没希望,二高只是有可能。还好,最后的努力没有白费,虽然考上的只是二高,但分到了实验班也是万幸!
目前,网课仍在继续,这两个女孩也一如既往地保持着目前的状态。
这两个女孩基本代表了网课中的两类学生,两种状态,泾渭分明。
网课,是大浪淘沙的过程,考验的是学生的自觉自律与持之以恒。当然也会有家庭环境,父母的认知。但重要的还是自己。优胜劣汰,适者生存!
一切只是个时间问题!不是吗?
图:网络
文:起飞的小燕子
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