一直困扰我的知识焦虑，终于在这里找到答案

在这个信息时代，我想不少人都被包装成知识的信息消费过，即使消费的不是金钱，也有不少信息消费着你的时间。我们对信息成瘾，对成长成瘾，总觉得不卷起来，就要被这个社会淘汰！

我的知识消费就是从某音开始的，刚开始我疯狂买书、买课，想学的实在太多了，到最后才发现，那只是学了个寂寞。今年就专精在心理学上面，但又压抑着对其他领域的好奇心。

在这种迷茫的状态下，有幸遇见何伊凡老师，他是现任《中国企业家》杂志的副主编，同时也是灯塔知行社的创始人。既能从别人的故事当中吸收经验，也在自我创业践行当中得到真知实见，真正地把理论与实践结合。在他的新书《知行力》当中，关于知识的迷茫，我终于找到了答案。

知识并不是靠记忆，靠行为表演，而是要先花时间去构建最核心的认知地图！

真正的知识系统，必须是从核心出发，先构建一个核心的模型。好比一棵树，首先要长的是根系，树干，这个过程很漫长，但是一旦成型，树枝叶子以及果实都是成倍数地增长。构建这个核心的认知地图是一个漫长的过程，需要知行力来推动这个过程。

其中，第一阶段是读讲写一体化才是知道的开始；第二阶段从故事剖析真知才是真的明白；第三个阶段复盘的融合，把整个知行循环打通！整个知行体系就非常的清晰，尤其是在读讲写一体化当中，对知识点的深入解读，让我明白对待知识的正确态度是什么？

我总结成三个关键词：要有大局观、态度重视、联结成网。

首先，要有大局观，实则就是何老师提出的专精不一定优胜于广博，反而我们在埋头学习之前，要对整个版图有初步的了解，关键要塞在哪里，要有广博的视野，但不代表贪心，要每个版图都攻下。初步的涉猎了解就够了，信息在这个时代还是很重要的。

书中何老师把学习的态度放在了首位，一个不会客观地读一本书的优势和劣势的人，一味地批判，那么堵住认知缺口的往往就是”我懂了“，甚至我比作者还懂得多。这样阅读的结果就是，整个认知地图就很狭窄，只偏向自己认同的地方，牢牢地把限制在自我的认知圈内。

最后，联结成网是知识点的归属，一个落单的知识点，就像是一片凋零的落叶，一阵风就能吹走。知识不在乎对错，只在乎它是否能在这个体系当中健康成长。不然你就会迷失在知识之间的矛盾当中，好比到底要佛系养娃，还是严格管教？要极致精简，还是拥抱混乱？没有体系，没有前提，一切结论都是没有生命力的。

所以，在这个信息时代，在这种知识焦虑的状态下，真正要做的就是从日常的积累当中构建属于自己的核心认知地图，这个才是我们学习最重要的目标。在这个过程当中，不应该忽略核心知识以外的信息，反而需要去拓展知识地图，拓展视野；同时要摆正学习的态度，正视自己的认知偏见；最后把知识链接成网。

感谢在2023年来临之际能够遇见《知行力》，扫清很多读讲写的盲区，建立正确的知识态度与认知框架。原来我既不需要贪多，也不需要压抑，而是让每一个知识点都能挂钩自己的觉知，成为自己的认知地图。没有无用的知识，只有还没派上用场的知识而已。
#头条创作挑战赛#

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一直困扰我的知识焦虑，终于在这里找到答案

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